Πρώτο κουδούνι σήμερα για 1.000.000 μαθητές δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου

Πηγές
του υπουργείου Παιδείας διαβεβαίωναν
ότι όλα είναι στη θέση τους: Από τα βιβλία
που παραδόθηκαν στην ώρα τους έως τους
αναπληρωτές, οι οποίοι προσελήφθησαν
για πρώτη φορά πριν από την έναρξη της
σχολικής χρονιάς και θα είναι έτοιμοι
να αναλάβουν τα καθήκοντά τους αμέσως.

Οι
ίδιες πηγές ανέφεραν ότι με αυτές τις
15.371 προσλήψεις αναπληρωτών, αριθμός
που αποτελεί επίσης ρεκόρ, έχουν καλυφθεί
τα κενά των δημοτικών σχολείων σε τέτοιο
βαθμό, ώστε δίδεται η δυνατότητα να
τεθεί αμέσως σε εφαρμογή ο θεσμός των
ολοήμερων. Στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
έχουν καλυφθεί τα κενά των βασικών
ειδικοτήτων (μαθηματικοί, φυσικοί,
φιλόλογοι κ.λπ.) και εντός του Σεπτεμβρίου
θα καλυφθούν και οι δευτερεύουσες
ειδικότητες.

Για
«τους καλύτερους δυνατούς οιωνούς για
μία ομαλή και δημιουργική χρονιά» κάνει
λόγο ο υπουργός Παιδείας, Κώστας
Γαβρόγλου, σε μήνυμά του προς την
εκπαιδευτική κοινότητα, με αφορμή την
έναρξη της σχολικής χρονιάς.

«Οι
εκπαιδευτικοί στις θέσεις τους, τα
βιβλία στα θρανία. Για δεύτερη συνεχή
σχολική χρονιά επιστροφή στην κανονικότητα»
τονίζει ο υπουργός Παιδείας, ο οποίος
αύριο το πρωί θα παραστεί στο δημοτικό
σχολείο Πέρδικας, στην Αίγινα, ενώ κάνει
ιδιαίτερη αναφορά στην ανανέωση του
σχολικού προγράμματος «με έμφαση στις
ανάγκες της προσχολικής αγωγής, με νέα
γνωστικά αντικείμενα και εξορθολογισμένη
διδακτέα ύλη».

«Η
Πολιτεία έχει πλήρη επίγνωση ότι
χρειάζεται να γίνουν πολύ περισσότερα,
αλλά έχουν ήδη ολοκληρωθεί σημαντικά
βήματα και είμαστε σε φάση υλοποίησης
και άλλων σχεδίων» σημειώνει ο κ.
Γαβρόγλου, διαβεβαιώνοντας ότι «η
ενίσχυση της παιδείας είναι προτεραιότητα»
και καλεί τους γονείς να στηρίξουν τα
παιδιά και να δείξουν εμπιστοσύνη στο
έργο των εκπαιδευτικών τους.

«Πιστεύουμε
ακράδαντα πως για την έξοδο της πατρίδας
μας από την κρίση ο Μίτος της Αριάδνης
πρέπει να αρχίζει να ξετυλίγεται από
την Παιδεία. Εργαζόμαστε συστηματικά
και οργανωμένα σε αυτήν την κατεύθυνση
και είμαστε ανοικτοί σε προτάσεις για
βελτίωση της παρεχόμενης εκπαίδευσης»
καταλήγει ο υπουργός Παιδείας.