Η Επιτροπή Αναθεώρησης του Συντάγματος, καλείται σήμερα Τετάρτη 17/06 να εξετάσει την πρόταση της Νέας Δημοκρατίας αναφορικά με την αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος και τη δυνατότητα λειτουργίας μη κρατικών πανεπιστημιών στην Ελλάδα.
Επιπλέον, η πρόταση της κυβέρνησης περιλαμβάνει τη συνταγματική κατοχύρωση της κρατικής μέριμνας για τη προστασία και προαγωγή της ελληνικής γλώσσας, καθώς και την προστασία της ελληνικής σημαίας ως συμβόλου του ελληνικού έθνους.
Σύμφωνα με την πρόταση της ΝΔ, θα υπάρχει η δυνατότητα παροχής ανώτατης εκπαίδευσης από νομικά πρόσωπα πανεπιστημιακής εκπαίδευσης τα οποία θα μπορούν να έχουν είτε δημόσιο είτε ιδιωτικό χαρακτήρα, με πλήρη αυτοδιοίκηση, υπό την εποπτεία του κράτους και με την προϋπόθεση της διασφάλισης υψηλού επιπέδου σπουδών.
Η κυβέρνηση παρουσιάζει την αναθεώρηση ως μια στρατηγική επιλογή για την «απελευθέρωση της Ανώτατης Εκπαίδευσης από το κρατικό μονοπώλιο» και τη θεσμοθέτηση των μη κρατικών πανεπιστημίων.
Όπως υποστηρίζει, η αλλαγή αυτή «θα διευρύνει το πεδίο ελευθερίας επιλογών των νέων Ελλήνων, θα εγγυάται την ισότητα ευκαιριών, για όσους δεν έχουν τη δυνατότητα να φοιτήσουν στο εξωτερικό ή όσους δεν μπόρεσαν να σπουδάσουν, λόγω δυσκολιών στα νεανικά τους χρόνια, και θα ενισχύσει την κοινωνική κινητικότητα».
Στοχεύει επίσης να καταστήσει την Ελλάδα «από νησίδα εκπαιδευτικού απομονωτισμού, διεθνές εκπαιδευτικό κέντρο». Θέση της Νέας Δημοκρατίας είναι επίσης ότι «επαναπατρίζοντας μέρος έστω των 53.000 εξόριστων Ελλήνων φοιτητών και άλλων τόσων διακεκριμένων ερευνητών και προσελκύοντας και ξένους, θα δημιουργηθεί μια νέα πηγή για το ΑΕΠ, νέες θέσεις εργασίας και φυσικά άμεσες ελληνικές και ξένες επενδύσεις στον τομέα της παιδείας και του πολιτισμού, εισάγοντας την ελληνική οικονομία στη διεθνή εκπαιδευτική αγορά, από την οποία ήταν απούσα».
Σημαντική παράμετρος της συζήτησης, η οποία θα εξελιχθεί σήμερα στην Επιτροπή Αναθεώρησης του Συντάγματος, αναμένεται να είναι η κατάσταση των δημόσιων πανεπιστημίων αλλά και η νομολογία, η δικαστική ερμηνεία και το ενωσιακό δίκαιο. Ερωτήματα και προβληματισμοί που ανακύπτουν και αναμένεται να τεθούν είναι «αν μετά την απόφαση της ολομέλειας του ΣτΕ για τα αλλοδαπά πανεπιστήμια, έχει πρακτική σημασία και η αναθεώρηση του άρθρου 16», «μήπως τελικά τα συντάγματα αλλάζουν και χωρίς να αναθεωρούνται», «πώς το ενωσιακό και διεθνές δίκαιο έχει εισχωρήσει στο συνταγματικό δίκαιο», σε συνδυασμό με το άρθρο 28 του Συντάγματος που αναφέρεται στην ενοποιητική διαδικασία.
Ταφόπλακα στην δημόσια εκπαίδευση
Η πρόταση της Νέας Δημοκρατίας για δημιουργία μη κρατικών πανεπιστημιών επί της ουσίας ναρκοθετεί την λειτουργία των δημόσιων ιδρυμάτων. Είναι στρατηγική επιλογή της κυβέρνησης η χρόνια υποχρηματοδότηση των δημοσίων πανεπιστημιών, ενώ η δημιουργία μη κρατικών ιδρυμάτων σε μια κοινωνία που ασφυκτιά να τα βγάλει πέρα, με τα χρήματα να τελειώνουν στις 15 του μήνα, απευθύνεται στους «έχοντες» τα προνόμια.
Την ίδια στιγμή που η πρόβαση στη δημόσια εκπαίδευση γίνεται όλο και δυσκολότερη, η κυβέρνηση της ΝΔ ανοίγει την κερκόπορτα των ιδιωτικών πανεπιστημίων με τις συνέπειες να είναι μεγάλες τόσο για τους φοιτητές και τις οικογενειές τους, όσο και για την ποιότητα της εκπαίδευσης.
Διαβάστε επίσης:
Συνταγματική Αναθεώρηση: Οι προτάσεις της ΝΔ για περίπου 30 άρθρα
Ποιοι είναι οι τρεις άξονες της Συνταγματικής αναθεώρησης που προτείνει η κυβέρνηση
Συνταγματική αναθεώρηση: Ποιοι συμμετέχουν από κάθε κόμμα στην επιτροπή της Βουλής
Tα σχόλια στο site έχουν απενεργοποιηθεί. Μπορείτε να σχολιάζετε μέσα από την επίσημη σελίδα στο Facebook
Σχόλια